11個激發孩子創造力的游戲
2016-10-08
對孩子的教育，已經超越了教室，延伸到他們生活和玩耍的環境中。
國外創造力教育專家列舉了這些為4歲以上兒童設計的有趣游戲，鼓勵孩子用更具挑戰性和創造性的方式思考，
從而提升他們的創造力。
01 做一回建筑師
幫助你的孩子發現建筑設計的天賦！參觀你們喜愛的游樂場，評估你的孩子最喜歡游樂場的什么；他最喜歡游樂場
里的什么設備。他能不能想到一種新型的滑梯？什么可以讓游樂場變得更有趣？使用這些游玩和對話來啟發他去設
吸管，紙板，衛生紙和紙巾卷等材料，將圖紙上規劃的建筑表現出來。
02 創建一個超級英雄
每個孩子都想擁有超能力，讓你的孩子應對這樣一種挑戰：創建一個屬于自己的超級英 雄人物?！昂⒆酉矚g在自己
設想的游戲中扮演角色?！眴枂柲愕暮⒆?，他想擁有什么超能力，他會給這個超級英雄起什么樣的名字。然后畫一個
超級英雄的標志，并使用舊床單、碎布料等材料，為超人創造一身行頭。
03 創作漫畫的續集
和你的孩子一起瀏覽當地報紙的漫畫版，看看漫畫里的什么內容能逗樂他。根據孩子的回答，讓他用漫畫中的人物與
和插圖自己創作漫畫。創建一個故事板，讓孩子自己發揮想象力，繪制場景和填寫人物對話框中的內容。并為漫畫和
漫畫中出現的人物起名。當孩子意識到寫作可以成為展示他們內心的創意和故事的媒介時，孩子的表達就會生發出無
限可能。通過這個活動，可以發現孩子在寫作或繪畫方面的天賦。
04 組建家庭讀書俱樂部
聚集來自社區學校其他家庭，每個月輪流選擇適齡的書籍，并針對書中的人物、情節、主題、背景等方面，列出問題清單
讓孩子們討論。也可以將這種討論會做成自備餐（參加者自帶一道菜的餐會）的形式，所帶的食物要與閱讀的故事有關。你
的孩子可以參與烹調，或是和你們一起頭腦風暴應該選取什么食物比較適當。
05寄出“扁扁的斯坦利”
最近流行的圖書《Flat Stanley: His Original Adventure!》（《扁扁的斯坦利：最初的冒險》），介紹了一個小男孩
Stanley 被壓扁了，變成紙片人后的冒險故事。以此為靈感，讓你的孩子寫信給世界各地的朋友和家人，讓他們拍下
Stanley與當地著名的地標建筑的合影并寄回，一起延續Stanley令人興奮的冒險故事。當你收到回復，在世界地圖上
用圖釘標記出扁扁的Stanley 已經去過的地方，定期了解和跟蹤這張地圖上的信息，你的孩子能從中加深對世界各個
地方的理解。
06 策劃政治論壇
孩子年紀太小還不能投票，但你可以通過舉辦自己的選舉來告訴他們政治活動是如何進行的。建議幾個適合小孩子的對立
話題 （例：貓與狗，冰淇淋與冰棍），讓兩個孩子選擇他們想要代表哪個主題。談論競選過程中可能發生的一些辯論，并
為此創作 標語、口號，以及向大家說明為什么選擇一個優于另一個的說辭。在家里設定一至兩周為競選期，制定辯論的具
體方案。然后選定一天進行一場真正的辯論，邀請朋友或家庭成員到場作為觀眾。
07 創建家庭博客
設計一個私人家庭網頁或博客，在上面定期更新旅行、假期和特別活動的照片和視頻。這種方法既能保持家庭成員間的聯系，
同時還能增強每個人的電腦技能。在成人的監督管理下，每個孩子可以將諸如新的興趣愛好，最新成就，年度目標等個人
（但不要太個人化）信息添加到頁面或博客上，并與全國各地的家庭成員分享。你可能會從中發現孩子隱藏的天賦和興趣，
也許你的一個孩子喜歡通過照片記錄家庭出游活動，另一個喜歡進行頁面設計。
08 自制節目
通過創建一個電視節目（喜劇小品或體育節目）把好萊塢帶到您的客廳。首先，全家一起創建一個主題名稱，
勾勒出一個基本概念， 并寫出某個場景或情節的對話。然后讓每個家庭成員擔當一個具體角色：編劇、導演、
制片人、攝影師、演員等等。然后根據劇本， 用攝像機拍攝具體場景。為了讓對白和場景貼近生活，過程中
可以隨時修改腳本或重拍。你甚至可以用孩子原創的音樂和服飾,制作 一支MV，或者根據你自己的家庭的風
格對著名的MV進行再創作。在接下來的家庭電影之夜，留出時間來放映成品（包括制作花絮?。?。
09 探索其他星系
宇宙的奧秘在于提供了一個很棒的想象空間。通過訪問天文館，然后鼓勵你的孩子創造自己的一個行星或星系。
創造這個星球的名稱、 特性（如行星周圍的光環，紅色的土壤，衛星）和相對其他行星的位置?；蛘邉摻ㄒ粋€
紙漿制成的星球。Baldwin Dancy說，“實際上， 對于孩子來說，自己動手做一些東西比切割出各種形狀或把
釘子釘進洞里去更有意思?！备M一步，可以在黑紙上潑灑白漆來創造新的星座，讓孩子創造的星球懸浮在這個
星空背景上。最后你可以通過用冰淇淋制作彗星來獎勵孩子的辛勤工作！
10學習第二語言
說好第二或第三語言是一種很棒的技能。所以開始在你家中張貼另一種語言的單詞或短語吧。嘗試用另一種語
言來表述孩子的生活中的一個里程碑或事件。例如，一個新學年開始的時候，用另一種語言來表達“學?！被?/span>
“我愛學?！?。每周在上學路上， 在晚餐飯桌上，或者在去足球訓練的路上，練習使用不同的單詞或短語。一
次引入一種新的語言，會幫助你的孩子對這種語言的用法和發音有更深的理解。你也可以與你的孩子的老師一
起看看學校是否有教其他語言，然后在家里也使用這些語言。當你的孩子學習新單詞時，將它們添加到公告板，
海報，或剪貼簿以更好地認識這些單詞。家長可以借助額外的資源和鞏固措施來幫助孩子學習外語，如下載一些
手機APP， “Learn Spanish（學習西班牙語）”，“Learn French（學習法語）”，或“Learn Chinese（學習
中文）”。
11慶祝各種日子
每天都有一些值得慶祝的事情。研究每個月的節日、慶?；顒雍托麄髦?，讓你的孩子想一些有趣和創造性的方式為
這些日子賦予意義。 例如，5月1日至7日是全國夏季安全周，可以用頭腦風暴的方式列一個清單，來確保度過一個
安全的暑假。為慶祝十一月的健康營養月， 讓你的孩子參與計劃健康家庭膳食和編制美味的家庭食譜。通過鼓勵你
的孩子思考這些原創、有趣的方式，讓他期待每個節日和季節的到來。
